İnformatika müəllimliyi rəqəmsallaşan dünyanın ən vacib ixtisaslarından biridir. Bugün istənilən sahənin — təhsilin, biznesin, tibb müəssisələrinin, hətta məişət texnologiyalarının belə əsasında informatika dayanır. Bu səbəbdən məktəblərdə rəqəmsal savadlılıq və kompüter bilikləri getdikcə daha vacib hala gəlir.
İnformatika müəllimliyi tələbələrə kompüter elmlərinin əsaslarını və bu bilikləri müxtəlif yaş qruplarına necə effektiv şəkildə tədris etməyi öyrədən bir ixtisasdır. Burada tələbə yalnız proqram təminatları ilə tanış olmur, həm də gələcək nəsli rəqəmsal bacarıqlarla silahlandıran bir mütəxəssis olaraq yetişir.
Bu ixtisasın tədrisi həm nəzəri, həm də praktiki istiqamətlərdən ibarətdir.
Kompüter arxitekturası Proqramlaşdırmanın əsasları Alqoritmlər və məntiq İnformasiya sistemləri Şəbəkələr və təhlükəsizlik Veb texnologiyalar Ofis proqramları və rəqəmsal alətlər
Təhsil psixologiyası Müasir dərs metodikası Təlim texnologiyaları Kurikulum dizaynı Sinif idarəetməsi Qiymətləndirmə üsulları
Bu iki istiqamətin sintezi məzunu həm texniki cəhətdən savadlı, həm də pedaqoji bacarıqlı bir mütəxəssisə çevirir.
Bu sahə aşağıdakı xüsusiyyətlərə sahib olan abituriyentlər üçün əla seçimdir:
Texnologiya ilə işləməyi sevir Yeni proqramların və alətlərin öyrənilməsinə marağı var Analitik düşünür və problemi sistemli şəkildə həll edə bilir Səbirli və kommunikativdir Şagirdlərlə işləməyi sevir Rəqəmsal dünyaya həvəsi çoxdur
Əgər kompüter biliklərini başqasına izah etməkdən zövq alırsınızsa, informatika müəllimliyi sizin üçün doğru ixtisas ola bilər.
Proqramlaşdırma (Python, C, Java və s.) İnformasiya texnologiyalarına giriş Alqoritmlər Verilənlər bazası Kompüter şəbəkələri İnformasiya təhlükəsizliyi İKT-nin təhsildə tətbiqi
Ümumi pedaqogika Tədris metodikası Məktəb idarəçiliyi Psixologiya və kommunikasiya
Bəzi universitetlər robototexnika, 3D modelləşdirmə və STEM modullarını da əlavə edir.
Dünya sürətlə rəqəmsallaşır. Buna görə informatika müəllimlərinə tələbat ilbəil artır.
Məktəblərdə informatika fənni məcburidir və hər məktəbdə müəllim lazımdır.
İnformatika müəllimləri aşağıdakı sahələrdən əlavə gəlir əldə edə bilir:
Proqramlaşdırma hazırlığı Onlayn dərslər Kurslarda tədris Rəqəmsal bacarıqlar təlimləri
İnformatika müəllimləri tez-tez:
STEM layihələrində Robototexnika müsabiqələrində Startap məktəblərində İKT yönümlü layihələrdə iştirak edirlər.
Dövlət və özəl məktəblər Tədris mərkəzləri Kompüter kursları STEM və robototexnika məktəbləri Onlayn tədris platformaları Təhsil layihələri EdTech şirkətləri
Magistratura sonrası universitetlərdə müəllimlik etmək mümkündür.
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti Bakı Dövlət Universiteti Bakı Mühəndislik Universiteti UNEC-in bəzi proqramları Region universitetləri
Bəzi özəl universitetlər də İKT müəllimliyi üzrə proqramlar təklif edir.
Əlbəttə. Çünki:
Məktəblərdə informatika saatı artır Rəqəmsal savadlılıq əsas bacarıqlardan biridir Süni intellekt və proqramlaşdırma daha erkən yaşlardan tədris olunur STEAM və robototexnika inkişaf edir Təhsil prosesində texnologiya əsas rol oynayır
Gələcəkdə informatika müəllimliyinə tələbat daha da artacaq.
İngilis dili — B2 və ya daha yüksək Texnologiya ilə bağlı bütün mənbələr əsasən ingilis dilindədir. Türk dili — B1 və üzəri Türk dilində İKT kontenti genişdir və müəllimlər üçün əlavə resurs yaradır.
Dövlət məktəbləri: 600 – 900 AZN Özəl məktəblər: 1000 – 2000 AZN Kurslarda əlavə dərslər: 300 – 1500 AZN əlavə qazanc
Avropa: 1800 – 3500 EUR Türkiyə: 20.000 – 35.000 TL Kanada və ABŞ: 3500 – 6000 USD
İnformatika müəllimliyi həm sabit iş, həm yaxşı gəlir, həm də böyük sosial dəyər verən bir ixtisasdır. Bu sahədə oxuyan tələbələr texnologiyanı dərindən mənimsəyir və gələcək nəsli rəqəmsal bacarıqlarla hazırlayır.
Dünya texnologiya əsrini yaşayır. Buna görə informatika müəllimliyinin əhəmiyyəti yalnız artacaq. Xaricdə təhsil isə bu sahədə daha müasir proqramlar, güclü praktika və beynəlxalq sertifikatlar qazanmaq üçün böyük üstünlük yaradır.